Si existe algo que ofrece un campo extraordinario en la investigación cognitiva, así como el desarrollo infantil es sin duda alguna, el estudio del contexto del infante, de las posibilidades de determinar qué cosas y objetos declaran más influencia en su formación. Claro está, todo dentro del contexto familiar cercano. A este espacio se añaden aspectos muy determinantes. El presente artículo explora en detalle estas posibilidades; os recomiendo su lectura. No tiene desperdicio.